Сообщения

Мой разбор видео Бесогона, где они оправдывают войну

Итак, друг мне написал: "Я вот хочу знать, если я не правильно мыслю, то мне могут по пунктом объяснить, что я не так понимаю. Можешь так сделать? Попробуй посмотреть это видео, записывая по фактам, что и где он врет? У меня видать взгляд замылен российской пропагандой и я не замечаю." Сам выпуск вот https://www.youtube.com/watch?v=NwCtOnPkqxM Я попробую.  Предисловие: У меня нет цели высказать свою точку зрения. Я также не ставлю цель разобраться в том кто прав, а кто нет. Ты попросил сказать, что ты понимаешь не так. Вот я и постарался показать, что есть альтернативная точка зрения. И есть аргументы на то, что эта точка зрения тоже имеет место быть. И что Михалков просто манипулирует фактами для необходимого вывода. И что ты именно этого и не понимаешь, что тобой манипулируют. Во время чтения уверен в голову тебе будут приходить возражения. Знаю это чувство. Но постарайся дать улежаться эмоциям и взгляни на мой текст и вопросы трезво. Эти появляющиеся возражения будут ме

Почему либертарианство это будущее?

Изображение
Мир постоянно меняется. Появляются новые технологии: мобильные телефоны и интернет меняют нашу жизнь, меняют подход к информации, машины становятся всё совершеннее, а методы производства – всё эффективнее. А что в политике? Успевает ли политическая наука и практика за развитием общества? Может быть, политические системы достигли точки совершенства, и осталось только выбрать самую справедливую? И если так, то какая из них самая справедливая? Похоже текущие системы управления далеки от совершенства. Даже самые лучшие из них рассчитаны на главенство большинства над меньшинством в лучшем случае. В наихудшем случае это якобы меньшинство может быть даже больше 50%. Как так спросите вы? Да очень просто: допустим есть некая проблема: 30% предлагют ее решить одним способом, 20% вторым, 20% третьим, остальные 30% еще десятком других способов. В итоге большинством выбирается первый вариант. Остальные 70%, ПОВТОРЮ 70%, остаются с несправедливым на их взгляд законом. Не здорово. ОЧЕНЬ НЕ ЗД

Грубые, глупые воспитательницы в садике

Изображение
Тут в детском садике, куда ходит сын, попросили помощь. Требовалось перенести мебель, чтобы освободить комнату для ремонта. Я согласился помочь. Таскали там с другим папашей, воспитательницы давали указания куда что нести, куда ставить. Выглядело возможно также как во многих семьях. Муж что-то делает, жена командует как оно должно быть. Оно и понятно, это их садик, им виднее куда что передвинуть. А потом случился интересный эпизод. Мы носили мебель в помещение другой группы. И воспитательница другой группы иногда тоже участвовала в обсуждении как правильно всё расставить. И неожиданно довольно грубо наехала на воспитательницу группы моего сына, которая не сразу согласилась с предложением и задала безобидный вопрос. Ей сразу указали на соблюдение субординации. Хотя там ерунда была. Та не спорила даже, просто спросила. Было не приятно. Я не стал вмешиваться. Про себя и другому папаше я сказал, что рад, что мой сын ходит не к этой тете. Потом уже подумал, а что было бы если бы х

Шум в глазах

Изображение
Вот и со мной это случилось. Сынишка стал болтать, много болтать. Идёшь с ним куда-нибудь, а он каждую минуту "Папа! Папа!". Ты обернёшься и он начинает что-то рассказывать, что увидит или придумает. Видимо считает правильным поделиться со всем, что в голову приходит. А приходит не мало. Его понять можно, раньше было может пустовато, а тут мысли появляются нескончаемым потоком и что с ним делать не понятно, видимо делиться с другими надо. Интересно, что я уже стал как опытный родитель, просто поддакивать не особо вдаваясь в детали. Я бы с удовольствием был более внимательным, но уж больно это утомительно. Так вот, идём, сын меня окликает, моё сознание уже немного рассеяно и я уловлавливаю что-то про "шум в глазах". Сначала я на автомате что-то поддакиваю на тему шума в ушах. Он настойчив, говорит не в ушах, а в глазах. Тут я уже улавливаю, что что-то не сходится. Какой еще шум в глазах? Сажусь на корточки, пытаюсь выяснить подробности. Мы приходим к взаи

Загадка века

Изображение
Вот одно из самых неприятных свойств детей - это капризы, истерики. Я не люблю крики, ругань, обиды. Очень не люблю. На мой взгляд, всегда можно обойтись без них, но ребёнку не объяснишь. Его если эмоции захватили, то уже не остановить. Для нас (меня и жены) стало загадкой то, что Серёжа ведет себя с бабушками, с дедушками, в садике великолепно. Не капризничает, кашу и суп съедает. Всем требованиям следуюет. Спать ложится в одно и тоже время, да еще и САМ. Супер ребёнок. В садике прямо так и говорят, что чудесный ребёнок, никаких проблем. Так получилось, что Вика (моя жена) вышла на работу этим летом. Оставляли сына с бабушкой и дедушкой. Так они не нарадуются. Говорят, прилежный ребёнок. Но потом мы возвращаемся с работы и всё меняется. Плач, аж до истерик, капризы, ругается. У меня была мысль, что может это он так выплескивает обиду на то, что мы уезжаем на работу и оставляем его. Но потом мы поехали в отпуск на 2 недели. И там он вёл себя частенько также. Бабушка

Как я выбирал профессию

Изображение
Выбор профессии дело интересное. У меня это получилось так. Родителей этот вопрос, видимо, тоже очень интересует, они любят спросить о нём своих детей, даже когда те в совсем молодом возрасте. Я, наверное, тоже задумался над этим вопросом еще раньше, но первый отчетливый ответ для себя сделал где-то в 5 классе - тогда я решил, что стану юристом. Это решение продержалось до 9 класса. В 9 классе вопрос поднялся снова, так как моя старшая сестра выбирала себе институт, она была в 10 классе. Еще в школе в 10 классе было разделение на технический и гуманитарный класс, что тоже заставляло задуматься, что мне ближе. ЕГЭ тогда еще не было и часто школьники в начале года 11 класса записывались на курсы при университете для подготовки к экзаменам. А значит уже в 10 классе надо было думать и выбирать сам университет, чтобы заранее записаться на курсы. И когда я был в 9 классе, сестра была в 10 и ходила на дни открытых дверей и мы вместе рассматривали листовки университетов. Тогда я

Как сына водили анализ крови сдавать

Тут понадобилось сдать анализ крови сыну, ему сейчас около 2,5 года. Он уже знает, что анализы - это не приятно. Поэтому так просто ему не скажешь, что мы идем анализ сдавать - сразу крик, плачь. Не хочу, не пойду. Что же делать? Сначала решили просто не рассказывать. Дойти до лаборатории якобы случайно, а там уже когда до лаборатории пару шагов, уже как-то уговорить, возможно затащить. Но план был нарушен. В изначальном плане было сказать, что идём к булочной, а там рядом и лаборатория. И уже когда будем у булочной дать понять, что сначала лаборатория, а потом уже булочная. И желание поесть вкусняшек должно победить страх лаборатории. Но страх перевесил. Слова про то, что давай сдадим анализы, а потом пойдем в булочную не помогали. Надо было что-то придумать, так как просто хватать в охапку и нести не хотелось, а сам он стоял и ревел. В голову пришла интересная идея (вспомнились всякие советы из книжек, что надо переводить в игру). Надо всё это обыграть, как борьба с страшным